El 3 d’octubre hem assistit a una xerrada sobre les espècies invasores que ens ha ofert la Sònia, membre de DEPANA, a l’escola. Hi ha assistit l’alumnat de Cicle Superior que està treballant aquest tema a les franges globalitzades i el de 1r d’ESO que està treballant els éssers vius.
Amb el grup de noies i nois de 1r d’ESO hem començat el projecte Dona’m ales. Es tracta d’una proposta de ciència ciutadana en què estudiarem la biodiversitat en entorns urbans.
Concretament farem un estudi de les aus que podem observar en les proximitats de l’escola per identificar alguns ocells com a bioindicadors.
Amb motiu de la celebració l’11 de febrer del dia internacional de les dones i les nenes en la ciència ens ha visitat, a 1r d’ESO, la Raquel García Castellanos.
A la classe de Ciències de la Natura de 1r d’ESO hem rebut una xerrada sobre les espècies invasores. DEPANA, que és qui l’ha organitzat, és una entitat que lluita per la conservació de la natura.
L’alumnat de 3r d’ESO hem estat treballant el fenomen migratori. Després de veure-ho des d’un punt de vista més teòric, hem fet una activitat més lúdica en la qual ens hem posat en el lloc d’un immigrant.
A 1r d’ESO hem engegat Think Science, l’activitat globalitzada d’Anglès i Ciències de la Natura. Hem començat fent mapes conceptuals en anglès sobre el tema dels éssers vius, que estem treballant a Ciències.
El passat divendres 6 de maig, els nens i nenes de Cargols vam convidar les mares i els pares a la nostra classe.
El divendres 13 de maig, el grup dels Pingüins vam celebrar el Compartir escola amb les nostres famílies.
Vam preparar sis racons de Matemàtiques i, al llarg de la tarda, tots i totes vam poder gaudir-ne i ensenyar a les nostres mares i pares un tastet matemàtic del que fem a l’escola.
El 29 d’abril les nenes i els nens de P4, els Flamencs, vam compartir una estoneta amb les nostres famílies. Vam jugar al mocador, al futbol en rotllanes, al tortell i al semàfor.
El nostre projecte pedagògic es basa en desvetllar i potenciar en cada alumne/a estils d’aprenentatge, capacitats de treball i competències que contribueixin al seu progrés com a persona, individualment i socialment, en un món plural i canviant.
