Aquest any la nostra escola celebra el 40è aniversari i entre totes i tots volem saber coses de la història de Projecte. La classe Sushi vam escollir fer una investigació sobre la nostra gegantona: la Projectina!
Durant les darreres classes d’ètica, l’alumnat de 2n d’ESO hem estat debatent diferents temes d’actualitat: els límits, o no, de la llibertat d’expressió, els micromasclismes, el feminisme, la cosificació de la dona, els estereotips de gènere…
L’alumnat del cicle mitjà hem après com funciona l’aparell digestiu. Per treballar aquest projecte hem fet tres tallers en els quals hem pogut manipular i aprofundir en aquest tema.
Fa uns dies, les tres classes de cicle mitjà vam visitar el Museu de la Ciutat de Barcelona (MUHBA) i vam poder fer un recorregut per algunes de les restes romanes que existeixen a la nostra ciutat.
Since the beginning of this trimester, they have been working in groups to create an imaginary living being which carries out all the essential life processes: respiration, nutrition, response to changes in the environment and reproduction.
A l’assignatura de teatre, l’alumnat de 1r d’ESO estem elaborant, per grups, petites escenes en format de microteatre a través de diferents tècniques…
Som l’Arnau de 4t d’ESO, el Saül de 3r d’ESO i l’Aina de 2n d’ESO i els tres som alumnes de l’Escola Projecte. En aquest article us parlarem sobre un projecte en el qual hem estat treballant durant tot el 1r trimestre i una part del 2n.
Avui els nens i nenes de Projecte hem rebut una carta molt especial!
Els nenes i nenes de Cargols hem fet una entrevista a la Viqui perquè tenim molta curiositat per saber més coses d’ella.
El nostre projecte pedagògic es basa en desvetllar i potenciar en cada alumne/a estils d’aprenentatge, capacitats de treball i competències que contribueixin al seu progrés com a persona, individualment i socialment, en un món plural i canviant.
