El grup de 3r d’ESO participem en un taller sobre RCP
El divendres 15 de novembre, els nois i noies de 3r d’ESO hem anat a l’Institut Guineueta a fer una activitat sobre la Reanimació Cardiopulmonar (RCP).
El divendres 15 de novembre, els nois i noies de 3r d’ESO hem anat a l’Institut Guineueta a fer una activitat sobre la Reanimació Cardiopulmonar (RCP).
El passat dilluns 11 de novembre, l’alumnat de 3r d’ESO vam fer una sortida totalment lúdica: vam anar a la bolera!
A Experimentem de 1r d’ESO, amb el Joan Carles, hem començat a treballar en el laboratori amb els microscopis: hem après les seves parts i el seu funcionament.
Un any més els nois i les noies del grup de 4t d’ESO hem preparat amb molta il·lusió i dedicació el tradicional Túnel del Terror de la Castanyada.
Aquest curs l’alumnat de 1r d’ESO participarem en la XXV Audiència Pública de l’Ajuntament de Barcelona.
L’Audiència Pública a les Noies i els Nois de Barcelona és una forma de participació ciutadana en què alumnes de diferents centres de Barcelona treballarem plegats al voltant d’un tema per fer una proposta a l’Ajuntament de Barcelona.
El passat 21 d’octubre el grup de art de 4t d’ESO vam anar al parc del Putxet per dibuixar amb aquarel·lesa l’aire lliure. Va ser una sortida de dues hores que vam compartir amb els companys i companyes de química, ja que anaven a fer un treball sobre el moviment i les forces de la natura.
El dia 22 d’octubre de 2019, els grups de 3r i 4rt d’ESO vam anar a la Unitat de Ludopatia de l’Hospital de Bellvitge a escoltar una xerrada sobre l’addicció causada pels videojocs.
El proppassat divendres 27 vam celebrar al pati de l’escola l’acte de cloenda de la setmana que hem dedicat a reflexionar sobre el canvi climàtic.
El dilluns 23 de setembre hem iniciat a l’escola una sèrie d’activitats que ens han de permetre reflexionar sobre el canvi climàtic i l’emergència ambiental que ens afecten a totes i tots.
El nostre projecte pedagògic es basa en desvetllar i potenciar en cada alumne/a estils d’aprenentatge, capacitats de treball i competències que contribueixin al seu progrés com a persona, individualment i socialment, en un món plural i canviant.