Durant les darreres classes d’ètica, l’alumnat de 2n d’ESO hem estat debatent diferents temes d’actualitat: els límits, o no, de la llibertat d’expressió, els micromasclismes, el feminisme, la cosificació de la dona, els estereotips de gènere…
Ho hem fet a través de debats socràtics, una metodologia que ens ha permès avaluar-nos entre nosaltres mentre expressàvem les nostres opinions. Primer un company/a ens avaluava i després intercanviàvem els papers.
Ens agrada molt fer debats i aquesta metodologia ens ha permès poder intervenir amb més freqüència i comptar amb la valoració dels companys i companyes observadors per aprendre quins aspectes podem anar millorant de cara a futurs debats.
