A l’ESO hem celebrat els Jocs Florals
El dia de sant Jordi vam celebrar, un cop més, els Jocs Florals de l’escola. L’alumnat d’ESO va contribuir a la solemnitat de la diada amb les seves obres, enguany relacionades amb el món dels animals.
El dia de sant Jordi vam celebrar, un cop més, els Jocs Florals de l’escola. L’alumnat d’ESO va contribuir a la solemnitat de la diada amb les seves obres, enguany relacionades amb el món dels animals.
Enguany la classe de 1r d’ESO hem participat en el concurs «Fem Matemàtiques». El grup de tres companys que ens han representat ha fet un treball excel·lent.
Els nois i noies de 1r d’ESO hem il·lustrat, durant les darreres setmanes, els poemes del Bestiari de Josep Carner. Els resultats d’aquest treball els hem exposat al pati, en la diada de sant Jordi, sota la lema: «Bestiari il·lustrat».
Durant el segon trimestre d’aquest curs, els nens i nenes de quart de primària hem parat molta atenció al nostre camí escolar que es va inaugurar ara ja fa uns quants anys, quan nosaltres encara anàvem a P4!
Aquesta nit prepararem les nostres motxilles i de ben segur que no ens deixarem ni la lot ni el sac de dormir!
Anem de colònies per ajudar al Pirata Cap de Trons!
Les noies i els nois de 3r d’ESO hem anat al Centre de Regulació Genòmica (CRG). En arribar ens vam dividir en diferents grups per poder fer activitats diverses: microscòpia, imatge, comportament i comunicació.
Al llarg d’aquest curs, els nens i nenes de la classe Egipcis han estat assajant molt i molt un recull de danses contemporànies molt variades.
A l’espai d’Scrap, els nens i nenes de tercer i quart de primària vam dissenyar diferents projectes. Un d’aquests projectes va ser una caixa en forma de casa per guardar els nostres objectes personals.
Els nois i les noies de 1r d’ESO hem compartit una activitat amb els companys i companyes de 3r d’ESO.
El nostre projecte pedagògic es basa en desvetllar i potenciar en cada alumne/a estils d’aprenentatge, capacitats de treball i competències que contribueixin al seu progrés com a persona, individualment i socialment, en un món plural i canviant.